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我校2016年承担了山东省子课题“基于提升学生数学核心素养的家庭作业设计改革研究”,一年级教研组在本课题的带动下,对“基于提升数学核心素养的一年级家庭作业”的设计原则和类型进行了初探。
固本浚源,让数学核心素养在作业中“落地”
【摘 要】
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我校2016年承担了山东省子课题“基于提升学生数学核心素养的家庭作业设计改革研究”,一年级教研组在本课题的带动下,对“基于提升数学核心素养的一年级家庭作业”的设计原则
【机 构】
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山东省阳信县第三实验小学
【出 处】
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山东教育
【发表日期】
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2020年10期
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