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随着当今时代的飞速发展和新课改教学政策的不断落实推进，小学语文作为小学教育课程体系中的重要学科，也逐渐抛弃了传统的教育理念和落后的教学手法，为积极响应国家的新课改教学号召，将情景教学法运用到小学语文的阅读教学中，从而综合提升小学生的语文学习能力。本文将阐述，在小学语文阅读教学中应用情景教学法的教学意义，并提出几点切实可行的教学策略。