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随着当今时代的飞速发展和新课改教学政策的不断落实推进,小学语文作为小学教育课程体系中的重要学科,也逐渐抛弃了传统的教育理念和落后的教学手法,为积极响应国家的新课改教学号召,将情景教学法运用到小学语文的阅读教学中,从而综合提升小学生的语文学习能力。本文将阐述,在小学语文阅读教学中应用情景教学法的教学意义,并提出几点切实可行的教学策略。