高职院校商务英语教学实践的应用发展

来源 :科学中国人 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaodehuwei123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
笔者在本文中首先分析了职院校商务英语开放式实践教学模式在教学组合、英语课程、教学环境上的特点,并针对实践教学模式的向开放式的发展提出以下几点意见,首先建立开放式训练内容的教学实践,其次建立开放式的商务模拟的教学实践,最后建立开放式的基地实训和实习在岗实训,以供各位商务英语教学工作者研究分析。 In this paper, the author firstly analyzes the characteristics of open practice teaching model of business English in vocational schools in teaching mix, English curriculum and teaching environment, and puts forward the following suggestions to the open development of practical teaching mode. Firstly, Type training content teaching practice, followed by the establishment of open business simulation teaching practice, and finally the establishment of an open base training and internship in-service training for business English teaching workers to study and analyze.
其他文献
高中英语书面表达是一个高度综合性的题目,旨在考查学生的英语表达能力,它不但要求学生有丰富的语言语法知识,而且要有较强的语言表达能力和逻辑思维能力,是一种复合型的题型
上海市世界史学会1997年年会综述崔志鹰上海市世界史学会于1997年5月3日在华东师范大学举行1997年年会。来自上海各高校、研究单位的60余位专家学者出席了会议。陈崇武会长发了言。潘光秘书长
“书面表达”的目的是考查考生应用英语写作的基本能力,这是一种较好的主观性命题,也是高考试题的保留题型。一、书面表达并不神秘学习知识的目的是应用。英语作为一门国际性
一、考查比较等级的基本用法  形容词和副词比较等级的基本用法是:不做比较,用原形;两者比较,用比较级;三个或三个以上的人或事物做比较,则用最高级。如:  1. —Which season do you like _______, summer or winter?  — Summer.  A. well B. best  C. better D. good  解析:C。由题干中的summer or
爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”。兴趣是一种特殊的学习动机,它是学习中最活跃的因素。兴趣是英语新课程标准情感态度中最重要的因素之一,因此教师在教学中应不断激发并
为了使开放的中国更加了解世界,汲取和借鉴人类社会创造的一切文明成果,同时总结和展示中国学术界改革开放以来的学术研究成果,填补图书出版业的一项长期空白,中国国际广播
南越国史研究的新碑彭年在广州建城2210周年之际,张荣芳、黄淼章合著的《南越国史》一书,最近由广东人民出版社出版了。这是继清人梁廷楠《南越五主传》和80年代余天炽等人编撰的《古
随着教学改革的不断推进,如何在高中英语教学中提升学生的应用能力是高中教师迫切需要解决的问题,而任务型教学主张通过交际来进行学习,在学习过程中提升语言使用的流利性符
“人本主义”逐渐成为新课标所规定的新思想,在新标准的带动下,小组活动模式成了十分受欢迎的教学方式,小组间的合作不仅加强了同学之间的默契,提高了学习效果,还在很大程度
上海市世界史学会第三届会员大会暨1995年年会综述崔志鹰95年11月24日,来自本市各高校、研究单位的60余名世界史研究同仁汇聚复旦大学,隆重举行上海市世界史学会第三届会员大会暨1995年年会。陈