“以学为主,当堂达标”课堂教学点滴体会

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“以学为主,当堂达标”在改变传统的教学方式,提高学生自主学习的能力,追求让学生“动”起来,课堂“活”起来,效果“好”起来的理想化课堂教学境界,从而实现提高教学效益的最终目的。课堂学习真正体现“先学后教,以学定教,多学少教”,教师和学生都受益匪浅。
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