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问题导学法通过提问的形式,能够将初中数学课堂在真正意义上交还给学生,从而在问题的提出和解决过程中帮助学生形成良好的数学思维,提升学生的数学素养.为此,结合问题导学法在初中数学教学中应用的重要性,以北师大版初中数学教材为例,具体分析初中数学中的问题导学法组织与实施,旨在为初中数学改革发展提供重要的支持.