论文部分内容阅读
传承与衍变:民俗艺术的文化传承与再生产——以山西岚县面塑为例
【出 处】
：
吕梁教育学院学报
【发表日期】
：
2020年3期
其他文献
参与式教学对于提高小学语文教学是非常切实、可行、有效的一种教学方式.小学语文参与式教学能够充分地凸显出学生在教育中的主体地位,进而有效地培养和增强学生的各个方面的
培养学生的诚信品质,是小学思想品德课程重要的教学目标之一.为此,笔者结合教学工作实际,专门探讨了小学思想品德课堂教学中的学生诚信教育问题,在简要概述小学思想品德课程
本文以《呼兰河传》为例,结合新课标中对阅读的要求以及现在的阅读形势,针对“如何上好一节名著导读课”这一问题进行了思考.主要是从以下三方面展开：首先,教师备课——“读薄
做营销工作是非常有意义的。有人说“营销员是企业的灵魂”。这并不夸大。 一个企业能否生存发展,从某种程度上讲,营销起着举足轻重的作用。如果产品销售状况不好,那么即使
培养学生的诚信品质,是学校教育义不容辞的责任.众所周知,小学教育阶段是学生各项优秀品质形成的关键时期,如何在这一时期通过有针对性的教育,使每一位学生都具备诚信品质,就
自20世纪80年代改革开放以来,我国经济发展的速度和效率处于不断提升的状态,教育在国民生活中作用地位显著,我国相关的教育层面亦不断革新.在现代化中国科教文卫事业当中,素
十五大报告是我们党带领全国各族人民迈向新世纪的政治宣言和行动纲领,对我国改革开放和社会主义现代化建设跨世纪发展的若干重大问题进行了全面部署。我们党委办公厅(室)系