【摘 要】
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词汇教学的方法很多，诸如实物法、分散法、集中识词法、联想法等等。无论采用哪种方法，其目的是让学生在有限的时间内记住更多的单词。因为单词量是英语学习的基石，在我国英语只
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词汇教学的方法很多，诸如实物法、分散法、集中识词法、联想法等等。无论采用哪种方法，其目的是让学生在有限的时间内记住更多的单词。因为单词量是英语学习的基石，在我国英语只是一门外语，人们缺少应用英语的场合，英语水平的提高主要依靠学习单词、句型，再进一步扩展到写作、阅读和翻泽等。词汇识别记忆的效果是衡虽词汇教学方法是否可取的标准之一。笔者在十多年的英语教学中一直坚持“充分利用直接教学法。提高词汇记忆效果”，从教学方法、教学原则上对学生进行指导。直接教学法在提高英语词汇量方面起到了良好的效果．在此笔者将对直接教学
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