高职院校大学语文教学中翻转课堂理念的应用研究

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一个与现代文明相接轨的社会,必定是一个文化底蕴深厚的社会,而它最重要的源泉则来源于对人才文化素养的有效培育。高职院校作为向社会输送"新鲜血液"的重要基地,培养的人才肩负着建设社会、振兴民族的艰巨使命,高职院校应该高度关注人才的发展与教育。在师范高等专科学校中,大学语文是一门较为重要的学科,关乎着学生的文学素养与道德品质,并对学生的日后发展有着深远的影响。传统型的语文教学中往往采用填鸭式教学方法,严重削弱了学生学习的积极性,教学效果不容乐观,翻转课堂的应用则有效缓解了这一难题,不仅创新了教学方式,并且激发了学生的学习兴趣,具有重要的应用意义。
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