健康教育路径在择期剖宫产护理质量中的成效

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目的:研究健康教育路径在择期剖宫产护理质量中的成效.方法:选取我院自2019年10月-2020年10月接诊100例需接受择期剖宫产的孕妇,按照随机数字表法将其均分至对照组与实验组中,对照组给予常规护理干预,实验组给予健康教育路径护理干预,对比两组临床护理质量.结果:实验组孕妇下床活动时间、住院时间均明显短于对照组,孕妇SAS评分、SDS评分显著低于对照组,护理满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:健康教育路径在择期剖宫产护理质量中的成效较为显著.因此,可将健康教育路径推广至需接受择期剖宫产孕妇临床护理中,促使临床护理质量显著提升.
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