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从学生视角谈史料教学策略,应以初中生在历史学科学习上的特点和困难为依据,具体可关注:史料解读、历史故事、历史探究、史料实证等。
学生视角下的初中史料教学
【摘 要】
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从学生视角谈史料教学策略,应以初中生在历史学科学习上的特点和困难为依据,具体可关注:史料解读、历史故事、历史探究、史料实证等。
【机 构】
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大田县教师进修学校
【出 处】
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文理导航
【发表日期】
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2019年1期
【基金项目】
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“三明市中小学名师名校长培养对象”专项课题《基于部编教材辅助材料的初中历史课堂史料教学研究》成果.
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