本期与1、2、4期合刊

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  1.2.3.4期為合刊
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我和爸爸妈妈走在山间的小路上,一束束光线好不容易挤进来,留下斑斑驳驳的痕迹。当我们渐渐靠近森波拉奇妙世界时,远远就听见了两只仿真长颈龙的叫声,我感到有些害怕,但又有急于探险的激动。  跨进大门,却是另一番天地。首先映入视线的是一座美丽的人工湖,湖水碧波荡漾,清澈见底,令我印象最深的是那两只天鹅,在湖中怡然自得,一点都不怕人。当我们的船慢慢靠近天鹅时,我还趁机和它们合影留念呢。回头看森波拉湖,蓝色的
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别人说,上有天堂,下有苏杭;而我说,西施故里,大美诸暨。  这里的高楼大厦鳞次栉比,像一个个钢铁战士昂首屹立。在柏油马路上驰骋的汽车,像猎豹般奔來跑去。雄风新天地商品琳琅满目,顾客脸上洋溢着满意的笑容。繁华街道上,一家家香味四溢的饭馆中的美味佳肴让人垂涎欲滴。数十家电影院散落在小城的各个角落,上映着与大城市同步的电影,光影技术堪称一流。  市民公园是个既美丽又热闹的地方。植物阵地里,杨柳披散着头发
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老师指导  老舍先生笔下的猫是如此活泼淘气,让我们情不自禁地喜欢上它。要写小动物,我们就从课文学起。  一、带着怜爱的语气。“说它老实吧,它的确有时候很乖”。一个“吧”字把作者那种对猫的性格捉摸不透的语气惟妙惟肖地传达出来了,又与“古怪”之说暗相吻合。“说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?”这里连用了三个语气词,实实在在地突出了作者对猫的怜爱之情:担心、翘望、着急,种种感情尽在其中。
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很久以前,一群顽皮的星星飞快地滑过天际之时,发现地面的人们惊呼“流星”,并且低头许愿,十分认真。回到天宫后,星星们将此事报告给星官。星官念在人们虔诚,认为这群勤劳的人在倾诉心声,而“流星”的出现恰好暗示他们:机会来了。因而特意指派星使定期为人类送去仪式感极强的“流星”。如果许愿之人很多,星星们同时出动,将形成一场美丽绚烂的流星雨。这是天宫古老的规矩。  有一颗叫小尾巴的星星,平日居无定所,有时混在
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同学们,我们一起来分享新闻吧!请你在最近了解的新闻中,选一则感兴趣的和同学交流。报告新闻时要说明新闻的来源,把新闻讲清楚,不要随意更改内容。最后,还可以说说自己对这则新闻的看法。如果你还有疑问,可以扫扫左侧的二维码,听听老师的讲解吧!  沈博文:今天我要播报的新闻是《海门山羊品牌唱响中国农文会》。据《南通日报》报道:2019年11月15日至11月18日,第十七次中国国际农产品交易会在南昌举办,我市
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厂里贴出一张《招聘启事》,引来议论纷纷。启事上面写着:“经董事会研究决定,在公司内部招聘一名文字秘书,凡是已经取得大专文凭的和尚未取得大专文凭的职工,均可报名。”  大家觉得奇怪的是,厂里没有和尚,为啥对和尚的要求还高一些呢?原来大家把报名条件念作“……凡是已经取得大专文凭的和尚,未取得大专文凭的职工,均可报名。”而厂里的意思是 “……凡是已经取得大专文凭的,和尚未取得大专文凭的职工,均可报名。”
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在爷爷奶奶屋前的院子里,种着几盆花。春天到了,紫色的小花由绿色的嫩叶衬着,成为院里一道亮丽的风景线。随着花儿盛开,院子东边的橘子树也开始抽出新的枝条,长出新的叶子。每当这时,我就喜欢蹲在花盆边,看花开放,或是站在树旁,看树长出新的树枝。这一蹲一站,往往就是一个小时。  在院子里,鸡是很常见的,它们给院子增添了无限生机。在炎炎夏日,你能看到鸡在院中悠闲地散步。它们走起路来的样子十分可笑,头向前一啄一
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我发现不少孩子到大学年龄阶段还不懂“不劳不得”这个道理。因此更有必要在中小学就完成这种教育,让孩子从劳动层面知道怎么尊重劳动,尊重劳动创造的价值,劳动才是创造的源泉。  如今,劳动教育在中小学轰轰烈烈地开展。然而,不少学生讲道,学校的劳动教育就是组织大家开展一些简单的手工活动、义务劳动,几乎等同于体力劳动。这也导致学生在一定程度上不认同劳动教育,认为自己将来是靠知识技能立足于社会,并不需要凭体力,
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《白鹅》和《白公鹅》这两篇文章的相同点:  首先结构相同,先介绍鹅的特点,再从几方面具体描写。但《白鹅》的线索更加清晰一些,它以过渡段统领全文,再从叫声、步态和吃相上叙述鹅高傲的特点;《白公鹅》则以“海军上将”突出鹅的派头,接着描写这只白公鹅走路“慢条斯理、不慌不忙”和争抢浅水滩的趣事。  其次在描写方法上,两篇课文都运用了拟人修辞手法,塑造了可亲可爱的鹅的形象。作者并没有仅仅把鹅当作动物来写,而
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今天我们来到了张家界金鞭溪游玩,本以为只是看看山水,但却偶遇了古灵精怪的小猴子,这给我们的张家界之行带来了无穷的乐趣。  小猴子真是很可爱。它们有着一张桃子型的面孔,脸上嵌着一双闪着金光的大眼睛,像《西游记》里的齐天大圣!眼睛骨碌碌地转,好像时刻在算计着怎么才能吃到游客的好东西呢!鼻子塌着,鼻孔真不小。嘴还不停地咀嚼着,好像时时刻刻都在吃着东西,真是一个贪吃鬼!  别以为小猴子只是贪吃,它们可是机
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