“三步法”教学模式在幼儿师范音乐课的应用

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教学模式,指的是特定的教学程序。有了教学模式,教师就可以根据特定的教学程序,实施教学,不需要构思和设计教学,可以节约备课时间、节省教师的精力,能够收到事半功倍的教学效果。
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