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为帮助初中学生掌握应用轴对称性质求线段和的最小值问题，巩固所学“轴对称最值”模式，以拓宽视野，对这类问题有一个完整的了解，本文现结合实例，分类介绍如何利用“两点之间线段最短”或“三角形任何一边小于另两边之和”，这两个定理，借助于图形的轴对称求两线段和的最小值．
用图形的对称性求线段和的最小值
【摘 要】
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为帮助初中学生掌握应用轴对称性质求线段和的最小值问题，巩固所学“轴对称最值”模式，以拓宽视野，对这类问题有一个完整的了解，本文现结合实例，分类介绍如何利用“两点之间线段最
【机 构】
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江苏
【出 处】
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现代中学生：初中学习版
【发表日期】
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2018年10期
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