【摘 要】
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不知何时，人们对由于种种原因辞去“公职”而自谋职业的举措，谁称为“下海”；而把知识分子凭借个人的专长与技艺，自由选择职业的社会新生族，美称为市场经济大潮的“弄潮人”。如今
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不知何时，人们对由于种种原因辞去“公职”而自谋职业的举措，谁称为“下海”；而把知识分子凭借个人的专长与技艺，自由选择职业的社会新生族，美称为市场经济大潮的“弄潮人”。如今华厦大地下海者如潮似涌，一浪赶一浪。海是残酷无情的，有人”下海”顺利地到达理想的黄金彼岸，有人却葬身鱼腹。同样“下海”，结果迥然不同，关键在于”下海”者是否具备市场经济意识与素质，只有识水性的好舵手或游泳健儿，才能在海上大显身手。下面谈几点看法：首先，“下海”应具备参与市场竞争的经营意识：（－）以市场信息为先导，决策企业的经营方向。市场信
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摘 要：随着多媒体技术在教育教学领域中的广泛应用，对钢琴传统教学方式也带来了变革，师范院校要利用多媒体技术创新钢琴教学方式，激发学生学习兴趣，提高学生学习效率。文章对钢琴教学及演奏中应用多媒体技术的必要性和具体应用策略进行分析探讨，以期对提高钢琴教学效果有所帮助。 关键词：师范院校;钢琴教学;多媒体技术 一、钢琴教学中应用多媒体技术的必要性分析 1.有利于弥补大班授课方式的不足 大班授课是
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针对旅游专业的特征以及应用型本科的定位，结合近几年的毕业实习实践操作，文章主要阐述如何在实践、实习过程中发现问题，并结合专业理论知识，探讨所见所闻的论题，将其作为毕业论文
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