【摘 要】
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本文从实施教学的基本环节出发,从备课、上课和作业布置三个方面进行语文教学实效的探索和思考,力求在各个教学环节中,赋予新的、更有实效的做法,以提高教学效率。
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本文从实施教学的基本环节出发,从备课、上课和作业布置三个方面进行语文教学实效的探索和思考,力求在各个教学环节中,赋予新的、更有实效的做法,以提高教学效率。
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