【摘 要】
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随着国际交流的日益增多，英语越来越受到国家的重视。然而，虽然很多的学生学了很多年英语，却还是不能讲一口流利的英语，哑巴英语的现象依然很严重。本文运用二语自我理论，并发现英
【机 构】
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江西师范大学,江西 南昌,330000
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随着国际交流的日益增多，英语越来越受到国家的重视。然而，虽然很多的学生学了很多年英语，却还是不能讲一口流利的英语，哑巴英语的现象依然很严重。本文运用二语自我理论，并发现英语口语中第二语言自我的状况如何，从而促使教师在教学中依据现实情况不断的改进教学方法，关注学生的情感。帮助学生战胜抑制，培养二语自我：同时，语言与文化息息相关，对于一个国家文化的了解会促进语言的学习，语言文化关联原则就是关于复杂情境下的文化与语言关系。这两个原则目的在提高学生英语口语能力。
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