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国内外研究表明，个案研究不仅有助于学生主动学习和独立解决临床问题，还有助予发展批判性恩维。试将案例研究应用于护理教育，以培养护生批判性思维。
通过案例研究培养护生批判性思维
【摘 要】
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国内外研究表明，个案研究不仅有助于学生主动学习和独立解决临床问题，还有助予发展批判性恩维。试将案例研究应用于护理教育，以培养护生批判性思维。
【机 构】
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汉中职业技术学院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2013年3期
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