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以长沙航空职业技术学院2016至2018级在校学生为样本,围绕'我用手机干什么''我不用手机行不行''交出我的手机好不好'三个问题进行调查研究.结果显示,学生能够正确看待使用手机的问题,支持课堂禁止使用手机的做法,偏好将手机关机或静音后自行管理.在此基础上,提出了对高职学生在校使用手机行为的管理对策.