英语教学如何培养学生能力

来源 :读与写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Lincon
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
英语能力是一种综合能力.国际间的经济交往,文化交流日益频繁.各国的友好往来首先是语言的交流与沟通,这就要求具备良好的外语能力,这也是教师在外语教学中面临的时代课题和必须加以解决的问题.
其他文献
艺术设计类专业近年招生火热,报考艺术类人数逐年增长.但是,面对目前的教学条件和软硬件来说,已远远不能满足教育的需求,在这种情况下,学生要靠自己的主观能动性来学习了,尤
这是一篇研究油画笔触方面的文章,无论哪一个时代,还是哪一画派的绘画作品,其笔触的运用直接构成了画面中重要的、不可分割的组成部分,丰富的笔触表现形式,构成了其审美特征
合唱教学对于培养学生的合作能力、集体精神、创新能力以及音乐审美和感受能力有着重要的作用.本文从实际出发,结合教学理念,从创设教学情境,激发合唱兴趣;熟悉演唱形式,丰富
期刊
设计是社会的产物,社会又是设计的产物;设计离不开社会,社会也离不开设计。设计与社会的这种密不可分的互动关系一直存在人类的社会生活中。掌握必要的社会学常识,对自己生活
“课标”要求,必须引导学生“乐于运用阅读和生活中学到的词语”,注意“增强学生在各种场合学语文、用语文的意识”,“能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作”。绘本独特的
随着现代技术及文化与传统文化碰撞冲突的加剧,传统文化逐步为现代科技打开,二者逐步走上了相互兼容的道路,清晰的体现在了技术层面和表现层面的逐步统一.
中学美术教学以欣赏美、表现美和创造美为教学目标,新课程改革在中学美术教学中要求通过民族传统文化艺术的学习,加强爱国主义的教育,如何在美术欣赏和美术技法表现教学中对
现今美术技法课训练大都以应试为主,忽视了对学生综合能力的培养.我在进行高中工美专业的风景写生教学中碰到不少问题,尤其是学生对取景写生这一过程的理解,还处于盲目状态.
大学生考试作弊的原因是多样的,成因也是复杂的,从成因分析对策是文章的基本结构.文章从大学生自身的原因和学校、教师、社会等方面分析了大学生考试作弊的原因,提出了要积极
等级制是西方中世纪社会结构的基本线索,森严的等级制度决定了艺术只是贵族享有的特权.这种情况在近代资产阶级革命中改变了,工业革命促进了工人人数的迅猛增长,广大的农民离