切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
如何激发学生学习初中数学的兴趣
如何激发学生学习初中数学的兴趣
来源 :凯里学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhmwq
【摘 要】
:
要提高初中学生的数学成绩,就要激发学生的学习兴趣,首先要从教师备课开始,课堂以学生为主,建立良好的师生情感,充分利用习题来调动学生学习数学的积极性.
【作 者】
:
吴寿花
【机 构】
:
凯里第四中学
【出 处】
:
凯里学院学报
【发表日期】
:
2012年3期
【关键词】
:
学习兴趣
备课
以学生为主
练习
师生情感
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
要提高初中学生的数学成绩,就要激发学生的学习兴趣,首先要从教师备课开始,课堂以学生为主,建立良好的师生情感,充分利用习题来调动学生学习数学的积极性.
其他文献
对特殊采访对象的心理研究
对法制节目中特殊对象的采访,直接关系到采访整个事件的成效及新闻素材的可信度和效度。这是我们新闻记者必须研究的重要课题。一、研究的意义1、使采访者更好地接近采访对象,
期刊
采访对象
心理研究
法制节目
新闻素材
新闻记者
采访气氛
采访活动
可信度
和谐同生 诚信共赢 热烈庆祝锦州市太和区农村信用合作联社存款突破37亿元
走过春夏秋冬,历经风霜雨雪,值此骄阳似火,万物生辉之时,根植锦州沃土的锦州市太和区农村信用合作联社,在社会各界的鼎力支持帮助下,秉承太和农信人传承数代的真诚、务实作风,历经卓
期刊
农村信用合作联社
存款余额
锦州市
和谐
共赢
诚信
务实作风
改革创新
考虑材料粘弹性混凝土路面温度翘曲应力分析
以线粘弹性模型理论和有限元初应变增量法为基础,提出了考虑材料粘弹性性质的水泥混凝土路面温度翘曲应力的数值计算方法,并编制了相应的计算机程序VT0.5运用该程序分析了两种地基上
期刊
水泥混凝土路面
翘曲应力
粘弹性
有限元法
cement concrete pavement
curling stress
viscoelasticity
如何做“活”人物通讯
新闻写作是很容易流于卡占燥乏味的。如果主体是一件颇不同寻常的事件的话,也许只要做到把五个W叙述清楚就可以了,但如果要写的对象是一个人呢?仅仅是把这个人的一些事迹做堆砌
期刊
人物通讯
“活”
新闻写作
新闻报道
叙述
个人
读者
广播节目的节奏
自有广播起,广播节目便不可避免地存在于相应的节奏之中了。不同的时代,不同的对象,对节奏也有着不同的要求,成功节目的一个重要的标志便是,节目主持人始终能很好的驾驭这个节目最
期刊
广播节目
节奏
节目主持人
半刚性路面疲劳特性的环道试验研究
通过室内环道试验,对半刚性基层沥青路面基层、底基层材料的疲劳衰减规律进行了深入研究。研究表明底基层为半刚性路面的临界荷位与半刚性材料的应变疲劳规律取决于其应变状态
期刊
半刚性路面
沥青路面
回弹模量
疲劳试验
semi-rigid pavement
strain
fatigue
modul of compression res
光孤子通信系统中滤波器的自动跟踪控制
光孤子通信系统中滤波器的自动跟踪控制王辉,杨祥林(南京建筑工程学院,南京210009)(东南大学电子工程系,南京210018)为确保滤波器的谐振频率与孤子平均频率一致,必须对滤波器的谐振频率加以控制,以
期刊
光孤子通信系统
滤波器
自动跟踪控制
optical filters
solitons
following control systems
从毛泽东新闻作品看新闻的概括艺术
毛泽东同志在其浩瀚著作中,有不少是以新闻报道形式发表的新闻作品,这些作品巧妙地运用概括手法,使作品虚实结合,高屋建瓴,引古论今,引人入胜,充分体现了新闻的概括艺术,成为我们新闻
期刊
新闻作品
毛泽东同志
艺术
新闻报道形式
虚实结合
文化多样性语境下的民族地区图书馆特色资源服务探究
认为搞好文化多样性语境下的民族地区图书馆特色资源服务,需从五方面入手:1.搭建一站式民族地方性文化知识资源协同服务共享空间;2.加强民族地方性文化知识内涵的揭示和解读;3.为民
期刊
民族地区图书馆
特色资源
民族地方性文化知识
文化多样性
libraries in minority area
characteristic resource
从一道词语填空题的辨析谈语词教学的基本要求
本文试从一道经典的词语填空辨析入手,分析语词教学的基本要求有四项:要以引导学生准确用词为基本任务;要引导学生从语词边界的不确定性入手理解语词运用的创造性;要以倡导言
期刊
语词
教学
任务
创造性
言语自由
继承
发展
与本文相关的学术论文