巧用学具吃透算理——以《十几减9》教学为例

来源 :湖北教育(教育教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:suqingcsj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在小学数学的运算课程体系中,"20以内退位减法"的运算是学生必须掌握的基本功之一,是学生进行其他运算的基础性运算。其第一课时《十几减9》,历来是计算教学的重点和难点。教师常常要求学生动手操作摆学具,在操作中理解"破十法"。因此,圆片或小棒等学具,是低段学生数学课堂学习的"标配"。
其他文献
【摘 要】通讯光缆线路的维护质量直接关系着通讯的质量,因此应制定严格的维护制度和计划,按照光缆线路维护工作的要求,做好具体的维护工作,同时避免光缆线路接头故障的发生,为确保通讯光缆线路的高质量运行提供保障。  【关键词】光缆线路;维护;内容  前言  为了提高通信质量并确保光纤跳线的通畅,应建立必要的线路技术档案,组织和培训维护人员,使维护人员能掌握光缆的维护技术,并尽职尽责的做好光缆维护工作;还
提升农村干部素质是加强农村党的建设和社会主义新农村建设的需要,也是广大农村基层干部的迫切愿望。党校函授教育开办多年来造就的高素质管理人才、高水平的教师队伍及科学规
对向量测图有关的层控文件间相互关系的研究并与JX4数字摄影工作站相结合得出初步结论,可达到不同的作业单位、人员能够自如的设计符合生产要求的层控文件,减少了不必要的操作,节省了作业时间,提高了生产效益。
《义务教育语文课程标准》强调:“要利用语文教学的各个环节有意识地培养学生的听说能力;要在课内外创设多种多样的交际情景,让每个学生无拘无束地进行口语交流;要鼓励学生在日常生活中积极主动地锻炼口语交际能力。”语文教学中,教师应该怎样有意识地提升学生的口语交际能力呢?  创设情境,专题训练。为了提升学生某方面(如道歉、祝贺、请教、问路等)的口语交际能力,教师可以创设情境,进行专题训练。  人教版课标教材
周璇,她生前拍摄了四十多部影片,两百余首歌曲流传了几十年.在上世纪三四十年代她成为蜚声海内外的一代歌星.可是她的身世始终是个谜,动乱时代的脚步为她踏出一条曲折的生活
期刊
一些观众反应:尽管央视青歌赛的规模越来越大,参赛选手越来越多,可是能让人们记住和传唱的好歌却是凤毛麟角."以往青歌赛都是歌推人红,可今年大赛却难有一支歌曲让人感动."…
期刊
党的十六届五中全会强调要加快建设社会信用体系,但目前我国的信用秩序不容乐现。信用秩序失衡有多方面表现,形成的原因主要来自体制方面、制度方面和文化方面。为此,必须构建我
我国钢琴演奏艺术的最高赛事--中国国际钢琴比赛明年将落户厦门,这是将国际艺术比赛放在地方城市举办的举措出台后的又一项改革措施.……
期刊
本研究对研制的鸡ND-IB-IBD三联弱毒冻干疫苗进行了效力检验,结果表明该疫苗7 d可产生对ND和IB的免疫力,14 d对ND和IB强毒攻击保护率均为100%;对IBD的保护率为70%,可以有效预
随着科技的飞速发展,新材料在各个领域上的应用越来越频繁,高分子材料作为新材料的一种也是这样,但是我们面临的问题是如何更好地利用高分子材料,尤其在工业领域当中,高分子