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情感因素对外语教学有很大影响。高职学生普遍存在"情感缺失"现象。音乐作为一种能表达情感的语言,在高职英语多媒体教学中若能运用其发挥学生积极的情感因素,将会对高职英语教学起到锦上添花的作用。
音乐在高职英语多媒体教学中的辅助作用
【摘 要】
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情感因素对外语教学有很大影响。高职学生普遍存在"情感缺失"现象。音乐作为一种能表达情感的语言,在高职英语多媒体教学中若能运用其发挥学生积极的情感因素,将会对高职英语
【机 构】
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湖南民族职业学院
【出 处】
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湖南民族职业学院学报
【发表日期】
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2008年2期
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