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在高中教育阶段,物理是一门比较重要的学科.由于物理学科属于科学的范畴,表现形式过于抽象化,因此,在学习物理过程中,很多学生认为物理知识点很难理解,没有有效掌握物理学习思维,慢慢会丧失学习物理的兴趣.因此,高中物理教师要进一步优化和创新物理实验教学策略,帮助学生更加全面地学习物理知识.
探究高中物理的实验教学技巧
【摘 要】
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在高中教育阶段,物理是一门比较重要的学科.由于物理学科属于科学的范畴,表现形式过于抽象化,因此,在学习物理过程中,很多学生认为物理知识点很难理解,没有有效掌握物理学习
【机 构】
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甘肃省渭源县第一中学,甘肃 定西
【出 处】
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新课程·下旬
【发表日期】
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2019年9期
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