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摘要：围绕“电工技能实训”教学目标，合理科学地进行各教学环节设计，充分调动学生参与的积极性，学生通过一个个技能点的掌握，使学生在学习过程中有获得感，大大激发了学生学习的兴趣。在实践环节中导入任务指导书和“6S”现场管理体系，全面提升学生的电工操作职业能力和素养，以适应实际工作岗位的需要。
高职电工技能实训教学方法思考与实践
【摘 要】
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摘要：围绕“电工技能实训”教学目标，合理科学地进行各教学环节设计，充分调动学生参与的积极性，学生通过一个个技能点的掌握，使学生在学习过程中有获得感，大大激发了学生学习的兴趣
【机 构】
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安徽电气工程职业技术学院,国网安徽省电力公司培训中心
【出 处】
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安徽电气工程职业技术学院学报
【发表日期】
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2016年3期
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