论文部分内容阅读
关注和改善3岁~6岁流动儿童的家庭教育问题，不仅能够促进流动儿童的健康成长与可持续发展，而且有助于促进学前教育的公平。本研究以问卷调查法为主，辅以访谈法，对沈阳市3岁~6岁流动儿童的家庭教育现状进行了调查与分析，并在分析的基础上提出了有针对性的教育对策与建议。
3岁～6岁流动儿童家庭教育的现状调查——以沈阳市为例
【摘 要】
：
关注和改善3岁~6岁流动儿童的家庭教育问题，不仅能够促进流动儿童的健康成长与可持续发展，而且有助于促进学前教育的公平。本研究以问卷调查法为主，辅以访谈法，对沈阳市3岁~6岁流
【机 构】
：
东北师范大学教育学部,沈阳师范大学学前与初等教育学院
【出 处】
：
早期教育(教科研版)
【发表日期】
：
2013年9期
其他文献
名著推荐课,大多老师流于形式,草草而过。英国小说家夏洛蒂勃朗特的《简爱》,我尝试着用名著《简爱》的内容教育学生的爱情观点。揭开学生神秘的爱情面纱,给学生以教育,落实
作为“21世纪最成功的商业经营模式”，连锁加盟和特许经营的“春风”吹遍了各行各业。今年5月1日，《商业特许经营管理条例》的实施，标志着特许经营在中国将驶入成熟发展期。伴随
【摘要】本研究试图通过情景剧活动的实施，培养幼儿乐于助人的自我感知能力，并在此背景下，探讨学前儿童帮助行为的发展状况，且与未实施情景剧活动的学前儿童进行对比。通过对实验园与对照园被试幼儿的帮助行为观察、师评与母评问卷数据的采集、分析与研究，得以证实情景剧活动的有效实施确实促进了学前儿童帮助行为的发展。 【关键词】学前儿童；情景剧；帮助行为；自我感知 【中图分类号】G612 【文献标识码】A 【
西北新兴工业重镇、欧亚大陆桥上的桥头堡宝鸡市，在迎接新世纪到来的时候，在日新月异的市中心矗立起一座造型别致的———从四面看都是周鼎的建筑———青铜器博物馆。它成了这
全国重点文物保护单位北石窟寺岩体加 固工程已由国家文物局批准立项。本文就其工程中的重 点洞窟１６５窟涉及到的具体技术细节及其维护思路谈 了一些意见。
采用面板模型对区域高等教育人才培养的不同层次与服务外包产业发展之间的关系进行实证分析，研究表明，高等教育人才培养对区域服务外包产业的发展有着巨大的作用，当人才培养的规