论文部分内容阅读
《数学课程标准》指出课程的总体目标包含知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度四个方面，明确提出情感与态度、价值观等方面的发展既不是与数学课程无关的教育目标，也不是数学知识的“副产品”，其本身就是数学教育的重要目标。
重视情感体验,追求课堂与童真世界的融合——“游戏公平”一课的教学设计与感悟
【摘 要】
：
《数学课程标准》指出课程的总体目标包含知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度四个方面，明确提出情感与态度、价值观等方面的发展既不是与数学课程无关的教育目标，也不
【机 构】
：
浙江江山实验小学
【出 处】
：
小学教学参考
【发表日期】
：
2013年11期
其他文献
以不同浓度的乙醇/水溶液对工业木质素进行了提纯,通过紫外光谱和红外光谱对提纯样品的纯度和结构进行了表征,并测定了提纯样品对HO·和DPPH·自由基的清除率。研究结果表明,
针对西部欠发达少数民族地区开展送教上门工作面临的诸多难点,云南省玉溪市秉持系统整合、医教结合、普特融合、"互联网+"等理念,着力构建"政府主导,多部门参与"的区域送教上
目的通过内镜观察消化性溃疡并出血在临床发作期与缓解期有无对应关系来确定治疗。方法采用奥林巴斯电子胃镜GIF-V观察消化性溃疡活动期、愈合期和疤痕期出血情况。结果消化
结合山西省转型综改示范区的产业结构、产业布局特点,从污染源分布及排放现状、生态环境现状、区内环境基础设施、环保管理机制等方面,研究了山西省转型综改示范区的环境问题
为了解决目前代码混淆评估方法对代码混淆效果区分度不高的问题,文中提出一种基于非线性模糊矩阵的代码混淆有效性评估模型MNLFM(Code Obfuscation Effective Assessment Mod
目的：探讨改良的额肌瓣悬吊术治疗重度先天性上睑下垂的临床疗效及影响疗效的因素。方法：对80例（114眼）确诊为重度先天性上睑下垂的患者实施改良的额肌瓣悬吊术，记录并分析其临床
对国际奥委会构建的运动员慕课教育平台进行探析。研究表明:平台的建立践行了“以运动员为中心”的价值理念,顺应了“互联网+教育”时代的改革潮流。平台具有推动主体的协同
<正>水稻大田栽前耕整,是水稻高产栽培技术中的一项重要内容,一般包括耕翻、灭茬、晒垡、施肥、碎土、耙地、平整等作业环节。机插秧采用中、小苗移栽,对大田耕整质量和基肥
长期以来,学术界有关社会化的研究重心一直是倾斜在对青少年的社会化探讨上,而忽略了人类晚年还存在的继续社会化问题。事实上,社会化贯穿了人生全程。美国心理学家埃里克森