基于生命教育培养创新人格的探索与实践

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党的十八大以来,习近平总书记高度重视创新.作为基层学校,必须回答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本性问题.重庆市渝北区实验中学建构了“尊重生命价值、涵养生命能量”的生命教育理念系统,并将实施路径瞄准创新人格培养,从课程建设、德育实践、课堂模式、活动育人等方面进行全面系统的探索与实践,成效显著.
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