切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
基于教师专业发展的理实一体化教学诊断方案研究
基于教师专业发展的理实一体化教学诊断方案研究
来源 :职业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wensiuu
【摘 要】
:
理实一体化教学可以促进职业院校教师专业能力的发展,有利于教师双师型素质的提高。为促进理实一体化教学的有效实施,体现行督重导的教学评价,要制订理实一体化教学诊断方案
【作 者】
:
陈渌漪
付宁
【机 构】
:
北京电子科技职业学院
【出 处】
:
职业
【发表日期】
:
2014年23期
【关键词】
:
理实一体
专业发展
教学诊断数据分析
教学诊断综合分析
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
理实一体化教学可以促进职业院校教师专业能力的发展,有利于教师双师型素质的提高。为促进理实一体化教学的有效实施,体现行督重导的教学评价,要制订理实一体化教学诊断方案。该方案实施效果良好,体现了数据的真实性、客观性和导向性。
其他文献
做“三心”教育,促家校合作
著名教育家苏霍姆林斯基说过:“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育,都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务.”毋庸置疑,家校合作是实现高质量学校教育和良
期刊
家庭教育
家校合作
学校教育
苏霍姆林斯基
著名教育家
置疑
东西部职业教育“剪刀差”归因初探——苏州学习考察之感想
为进一步提高湖南省吉首市的教育管理水平,切实促进全市教育事业全面发展,2016年11月13日~19日,吉首市教体局组织全市义务教育、高中教育、职业教育、民办教育、学前教育校长
期刊
西部职业教育
学习考察
苏州大学
“剪刀差”
归因
教育管理水平
党务工作者
全面发展
“聚焦解图”在小学美术教学实例中的跟踪改进策略探究——析《画家眼中的儿童》教学案例中的图像识读
本文提出在学科核心素养时代大背景下,从“图像识读”入手,关注美术课堂中教学图像呈图方式的改变。通过引导学生关注图中描绘的内容,理性地从幼儿时期的涂鸦绘画逐渐过渡到
期刊
小学美术
教学实例
图像学
美术课堂
解图
学科核心
视觉判断
教学反馈
艺术形象
思维分析
技术创新合作伙伴选择研究
技术创新合作要取得良好的效果,除了企业战略上的指引,双方密切合作,共同努力,充分发挥技术创新合作的优势、避免劣势外,企业还必须重视合作伙伴的选择,而且要采用科学的方法
期刊
技术创新
合作伙伴
选择程序
合作动机
企业能力
思维导学的研究与实践
2019年11月人民教育出版社出版发行的《中国高考评价体系》和《中国高考评价体系说明》是由教育部考试中心制定的,该体系从高考的核心功能、考查内容、考查要求三个方面回答"
期刊
教育部考试中心
出版发行
高考评价体系
人民教育出版社
考查内容
思维导学
核心功能
培养什么人
拼图课堂教学模式在英语课堂中的应用
《传统课堂教学的弊端及反思》中提到,以教师为主体的传统课堂不仅抑制了学生的独立思考,并且其教学法的单一和枯燥让学生失去了学习的兴趣和主动性。同时,普遍奉行培优的教
期刊
高中英语
教学精神
传统课堂教学
教学课堂
教学宗旨
英语课堂
教学设计
课堂教学模式
接手新工作的三步棋
铁打的职场,流水的员工。职场上人员流动很正常,通常离职者离开单位前,都会进行工作交接。那么作为继任者,要想出色地完成交接任务,就必须做好接盘、控盘以及变盘。 严谨地接盘 罗慧被招进公司担任人力资源部的人事助理,她的前任已经提出辞职,公司安排罗慧和前任进行工作交接。 罗慧是个职场新人,不清楚前任负责的具体工作,为了避免交接的时候有所疏漏,她专门从人力资源部经理那里要到了人事助理的岗位说明书,然
期刊
工作交接
人员流动
棋
继任者
职场
离职
低熔点PET-PTMG共聚醚酯的合成与表征
将对苯二甲酸二甲酯(DMT)、间苯二甲酸二甲酯(DMI)、乙二醇(EG)、新戊二醇(NPG)进行酯交换反应后,再与聚四氢呋喃醚(PTMG)进行缩聚反应,制得低熔点共聚醚酯。采用傅里叶变换红外光谱(FTIR)
期刊
聚酯
聚四氢呋喃醚
共聚醚酯
熔融缩聚
合成
结构
浅谈关于批评教育的几点感悟
批评是思想教育的一种重要手段,它旨在帮助学生克服和改正自己的错误思想行为,恰到好处的批评将使学生从心灵深处自觉自愿地认识错误,改正错误.批评学生时,要以尊重事实为前
期刊
批评教育
学生
感悟
农村初中潜能生转化干预实验研究——以广西壮族自治区藤县天平镇第一初级中学为例
运用文献法、行动研究法、调查法、实验法、统计法对广西壮族自治区藤县天平镇第一初级中学(以下简称“天平一中”)的潜能生进行转化干预研究。结果表明,注重思想引导、促进和
期刊
潜能生
转化干预实验
农村初中
与本文相关的学术论文