【摘 要】
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一所大学在国内或国际上的竞争力很大程度上取决于其关键的绩效创造者,也就是教授队伍的工作成效如何。基于高校4.0转型,对近880名教授及他们对工作的满意度作了调查。结果显示,高校制定恰当的信息政策十分重要。目前只有少数教授对大学的信息政策感到非常满意或满意,此外,大多数教授都希望有更多时间从事科研。
【机 构】
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慕尼黑大学管理学院高等教育研究与计划研究所,德国青年研究所,奥斯纳布吕克应用科学大学
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一所大学在国内或国际上的竞争力很大程度上取决于其关键的绩效创造者,也就是教授队伍的工作成效如何。基于高校4.0转型,对近880名教授及他们对工作的满意度作了调查。结果显示,高校制定恰当的信息政策十分重要。目前只有少数教授对大学的信息政策感到非常满意或满意,此外,大多数教授都希望有更多时间从事科研。
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