浅析初中英语“投入、学习、活动”三步读写整合教学

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随着改革开放的不断深入,国内外关系更加紧密,对人们的英语能力提出更高的要求,不仅仅意味着要会“说”,也要会“写作”,英语写作是中高考重要组成部分,也是英语综合能力测试的一个方向。中考书面表达题是测试考生语言操作能力和书面交流能力的题目。它能较全面地反映考生所掌握的语法知识、词汇知识、遣词造句和运用英语进行思维的水平。《英语课程标准》指出书面表达应达到如下标准:(1)能根据写作要求,收集,准备素材。(2)能独立起草短文、短信等,并在教师的指导下进行修改。(3)能使用常见的链接词表示顺序和逻辑关系。(4)能简单描述人物和事件。(5)能根据图示或表格写出简单的段落或操作说明。提高这些素质不是一蹴而就,因此提高初中生英语书面表达能力的行动研究是时代要求,是教育所需。
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