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作文教学一直以来都是我们新课程要着力探讨的一个难点问题.如何切实提高小学作文教学的效益是值得每一位教师深入思考的话题.本文针对这一问题,着重从以下三个进行思考:一、突破习作重围,走出教学误区;二、强化习作训练,提高习作能力;三、注重习作评价,增强习作动力.
小学作文教学有效发展"三思"
【摘 要】
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作文教学一直以来都是我们新课程要着力探讨的一个难点问题.如何切实提高小学作文教学的效益是值得每一位教师深入思考的话题.本文针对这一问题,着重从以下三个进行思考:一、
【机 构】
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江苏省建湖县颜单小学
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2004年期
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