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随着信息技术在教学中的应用,小学数学翻转课堂也应运而生,丰富了以班级授课制为主导的教学方式.本文通过对已有文献进行分析,梳理了翻转课堂的发展概况,分析了小学数学翻转课堂研究现状,并且指出当前小学数学翻转课堂研究面临的问题,旨在为深入开展小学数学翻转课堂研究提供思路.
小学数学翻转课堂研究回顾与展望
【摘 要】
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随着信息技术在教学中的应用,小学数学翻转课堂也应运而生,丰富了以班级授课制为主导的教学方式.本文通过对已有文献进行分析,梳理了翻转课堂的发展概况,分析了小学数学翻转
【机 构】
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福建省厦门市集美区乐海小学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2019年15期
【基金项目】
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福建省厦门市集美区教育科研“十三·五”规划2016年度课题《翻转课堂在小学数学教学中的实践探究》阶段性成果,课题编号16061
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