论文部分内容阅读
本文通过中外道德教育的对比 ,探讨了如何发挥自身优势 ,借鉴国外经验 ,进一步加强和改进我国的道德教育
中外道德教育的比较及启示
【摘 要】
：
本文通过中外道德教育的对比 ,探讨了如何发挥自身优势 ,借鉴国外经验 ,进一步加强和改进我国的道德教育
【机 构】
：
河北青年管理干部学院
【出 处】
：
河北学刊
【发表日期】
：
2002年04期
其他文献
<正>历史与社会课的课堂教学,大致要经历导入、授课、结课三个环节,三者缺一不可。精彩的导入就如桥梁,引导学生走入未知的殿堂;激情的授课就如磁石,牢牢地吸引学生;而完美的
美国史学家迈克尔·罗杰斯在《苻坚载记:正史的一个案例》中,运用后现代的分析方法,对《晋书》中的《苻坚载记》进行了系统的解构。指出其叙述的并非前秦的真实历史,而是运用
物权与债权的区别 ,是民法学的基本理论问题。近代以来 ,学界提出了债权不可侵性理论和租赁权物权化理论 ,物权与债权的区别变得令人困惑。本文指出了债权不可侵性理论与债的
<正> 自第二次世界大战以后,化学除草剂问世以来,使杂草防除技术发生了根本性的变革。在国外,化学除草发展很快。目前各种文献发表的除草剂达600多种,广泛使用的有100多种。
传统教科书将历史唯物主义理解为辩证唯物主义这一普遍原理在社会领域中的运用。卢卡奇所理解的历史唯物主义虽对教科书体系构成批判,但卢卡奇将历史理解为一种抽象主体的历
诉讼调解是富有中国特色的民事纠纷解决方式,有着深厚的传统文化蕴涵。新中国成立之后,中国的民事诉讼调解经历了从一度过热到渐渐趋冷,然后又走向重兴的“U”字形过程。在这
在中国由传统农业社会向现代工业社会、计划经济体制向市场经济体制的双重转型中 ,随着改革的深入 ,社会所面临的诸种矛盾有日益加剧的可能 ,因此需要发挥政府的作用 ,以协调