【摘 要】
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本文针对目前大多英语词汇学教学的现状,提出了对所用词汇学教材进行改编,也即是对教材作出合理取舍,适当增补。并结合学生实际情况对教材作出合理设计,教材设计主要是通过对
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本文针对目前大多英语词汇学教学的现状,提出了对所用词汇学教材进行改编,也即是对教材作出合理取舍,适当增补。并结合学生实际情况对教材作出合理设计,教材设计主要是通过对教学模式和词汇学考试方法的设计来实现,提出了理论与实践相结合的教学模式,讲授与讨论等相结合的教学模式,并在评价方式上提出改变过去单一的闭卷考核方式,采取全面的多种多样的课程考试形式来对学生学习效果进行更为全面、客观和公正的评价。通过以上方式帮助老师将单一的知识传授转变为重视学生学科知识、学科能力培养的模式,创建以'学生为中心'的
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