【摘 要】
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高中生物教学提升学生探究能力相当重要,如何在教学中得以体现,这是关乎能否落实素质教育的关键,在教学中辅助以趣激学,体验、实践、参与、合作与交流等多种学习方式的使用,
【机 构】
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江西师大附中 江西 南昌 330000
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高中生物教学提升学生探究能力相当重要,如何在教学中得以体现,这是关乎能否落实素质教育的关键,在教学中辅助以趣激学,体验、实践、参与、合作与交流等多种学习方式的使用,质疑驱动自主学习,提升综合运用能力,体会理论联系实际的好处.教学要符合多元智能理论与智慧教育,为学生创设良好的语言环境,使学生在愉快和自信的情绪中,充分发挥他们的想象力、创造力、实践力,培养学生的合作意识,使探究式学习和个性发展得到最大体验.教学中渗透惜时、生命无比精妙等情感观点的教育.
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