【摘 要】
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在传统的初中语文教学当中忽略了教师和学生之间的情感交流,导致语文课堂显得枯燥无味,学生对学习语文知识的热情不高.将情感交流融入进初中语文教学能够提高学生的学习热情,
【机 构】
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吉林省舒兰市第八中学校,吉林 吉林,132600
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在传统的初中语文教学当中忽略了教师和学生之间的情感交流,导致语文课堂显得枯燥无味,学生对学习语文知识的热情不高.将情感交流融入进初中语文教学能够提高学生的学习热情,进而提高初中语文的的教学效率.文章对初中语文教学当中融入情感交流教学的价值进行分析,帮助学生更好的融入到教学环境当中,对现代化的初中语文教学合理开展提供有力的参考.
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