农村小学英语课后服务小组活动策略探究

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随着社会生活的信息化和经济活动的全球化,外语,特别是英语日益成为我国对外开放和国际交往的重要工具,学习英语或其他一门外语可以说是对21世纪公民的基本要求.为适应形势发展的需要,教育部决定把小学开设英语课程作为21世纪初基础教育课程改革的重要内容,并拟订《积极推进小学开设英语课程的指导意见》(以下简称《意见》),作为具体指导、检查、督促和规范的标准.《意见》规定,2002年秋季,乡镇所在地小学逐步开设英语课程,并把小学开设英语课程的起始年级定为三年级.然而,在我们把新的教育理念、新课程改革和课程评价与实践相
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