【摘 要】
:
在基层搞“创争”活动已经两年了,有许多的收获和感慨。当前困惑职工的主要问题是:“创争”活动是不是又一个“口号”腐败?是否“水土不服”?有用吗?好学吗?只有这些问题解决
论文部分内容阅读
在基层搞“创争”活动已经两年了,有许多的收获和感慨。当前困惑职工的主要问题是:“创争”活动是不是又一个“口号”腐败?是否“水土不服”?有用吗?好学吗?只有这些问题解决了,才能提高基层“创争”活动的积极性。本文想通过探讨在基层如何理解、定位学习型组织理论,如何在工
It has been two years since I started the “Chuang-Chien” campaign at the grassroots level, with many gains and sentiments. At present, the main issue confusing the workers is whether the “Chuang-Chien” campaign is yet another “slogan” of corruption? Whether it is “acclimatized”? Is it useful? Enthusiastically? Only when these problems are solved can we boost the enthusiasm of “grassroots” activities at the grassroots level . This article wants to explore how to understand at the grassroots level, positioning learning organization theory, how to work
其他文献
会计信息能否满足使用者的需要,取决于会计信息的质量,而会计信息最重要的质量特征就是相关性和可靠性,在市场经济条件下,投资者和债权人作为会计信息使用者,由于所有权与经
偏馈天线原本是为Ku波段设计的,在Ku波段有较高的效率,调试方便、体积小巧、安装维护方便,被广泛应用,更适合个体用户使用,是直播卫星收视的发展方向.
随着我国管理信息化水平的提高,ERP为代表的现代管理信息系统的应用已日益广泛,ERP在我国由财务软件公司研发和由单位财会部门组织实施居多的事实使财会人员的观念、知识结构
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
知识经济是建立在知识与信息的生产、分配和使用基础之上的一种新的经济形式,它是以知识的产生、传播、应用为经济增长的主要推动力的一种新型经济形态,对社会、经济、管理等
“参与式教学方法”力图使所有在场的人都投入到学习活动中,都有表达和交流的机会,在对话中产生新的思想和认识,丰富个人体验,参与集体决策,进而提高自己改变现状的能力和信
要实现荞麦高产,应做到“6个改变”:改赖茬赖地为好茬好地,改粗放耕作为精耕细作,改撒播为条播,改不施肥为科学施肥,改农家品种为优良品种,改只种不管为精细管理。一是好茬好
随着我国全面建设小康社会和社会主义新农村建设的提出,社会对政府的行政效率和执政能力提出了更高的要求.因此,全面加强公务员的培训工作,提高公务员队伍的整体素质和业务能
职工培训是发展企业文化、提升企业竞争力的重要手段,职工培训质量的高低直接影响企业员工的文化素质和专业技能水平。本文从完善管理体制、健全激励约束机制、更新培训教材
本文根据体验式学习和传统学习的特点,以及在培训管理实践过程中做出的比较来探讨在工商管理课程的培训过程中采用体验式学习的优点,提出了培养单位在培训过程中亦不断进行创