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在高校当中,《建筑工程概预算》是工程管理专业当中较为重要的一门必修课程,因此,在《建筑工程概预算》课程教学的具体方式上就必须要进行不间断的完善和改革,在本文当中,将就《建筑工程概预算》教学的现实情况来作为讨论的基础,并在此基础之上,对该课程的具体教学策略进行一些改革建议,旨在为高校教学的实际效果以及老师教学质量的提升提供一定的理论参考。