小学生口腔健康教育对口腔卫生的影响

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目的:观察口腔教育对小学生口腔卫生的影响.方法:选取某小学三年级学生200例分成观察组和对照组各100例.对观察组的学生举办口腔健康教育讲座,在家长的协助下使其掌握正确的刷牙方法.对照组维持一般的生活习惯,自然的刷牙方法.用软垢指数比较二组学生入选时和一个月后口腔卫生状况.结果:观察组一个月后的软垢指数低于对照组.结论:小学生学习口腔保健知识掌握正确的刷牙方法,能改善口腔卫生状况.
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