小学计算教学的体会略谈

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在小学数学教材中,计算占有较大比重,是学生必须掌握的基础知识和基本技能,为其它内容的学习起着奠基和辅助的作用。但与其它教学内容相比,计算无疑是枯燥的,计算练习更是重复、乏味,很多学生不喜欢计算,而且容易算错。教师如何让枯燥乏味的计算教学变得生动有趣、让学生喜欢?
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