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当今,互联网络等新媒体深刻地影响着未成年人的生活、学习方式。通过对南宁市6个城区以及管辖范围内的6个县的18所小学、12所初中和12所高中的1 800名未成年人开展网络适应性状况调查,结果显示,南宁市未成年人总体上是适应网络虚拟社会,具有一定的虚拟认识、虚拟实践和虚拟交往能力,但是不同类别的未成年人在网络适应程度上仍然存在较为明显的差异性和值得关注的问题。