【摘 要】
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<正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》三年级上册第87~89页例1和"试一试"、例2及"想想做做"第1~7题。教学目标:1.使学生结合直观图形初步认识分数,理解把一个物体或
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<正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》三年级上册第87~89页例1和"试一试"、例2及"想想做做"第1~7题。教学目标:1.使学生结合直观图形初步认识分数,理解把一个物体或图形平均分成几份,其中的一份可以用几分之一表示;能正确读、写分数,知道分数各部分的名称;能运用直观的方法比较几分之一的大小。2.使学生经历动手操作、小组合作、自主探究等活动,积累丰富的数学活动经验,发展思维能力。3.使学生体会分数在实际应用中的必要性,感受数学学习与生活的紧密联系,进一步培养探究数学知识的兴趣及合作
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