板式网球与网球公体课课堂教学效果的比较分析——以华南理工大学为例

来源 :当代体育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:AceAcer
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
Padel,在中国被称为板式网球。这项运动结合了网球,壁 球,乒乓球和羽毛球的特点,在一个专门的完全封闭的场地上 进行。板式网球起源于美洲,在欧洲发展,已有近 60年的历史。
其他文献
在数学中,分析问题是解决问题的前提,本文从教学实际出发,结合教学过程中出现的问题,提出了借助图形直观、化繁为简来分析问题,通过提升学生的逻辑思维能力,达到提升学生分析问题、解决问题并将数学应用于日常生活中的能力的目的。
在当前的中职学校校园里,有相当一部分中职生出现了缺乏学习主动性和积极性,或对所学专业不感兴趣,经常情绪低落、沮丧、低落、焦虑,行为表现上为迟到早退、不认真听讲,不积极参与班级乃至学校组织的活动等学习倦怠现象。学习倦怠是一种消极的学习心理状态,不仅影响了学校教师课堂教学的顺利开展,而且还严重影响着中职生的学业和身心健康发展。针对这些情况,我主要通过开学初有序开展班级建设、建立班级德育导师制、以爱心换取真心等措施加强班级管理。
各年级的小学生由于年龄的差异,使得他们在接受能力等各方面也存在着很大的不同。教师在日常实际教学中应该根据孩子的年龄特点运用不同的语音教学方法。
高中阶段的生物教学内容中,遗传部分占有重要地位,在高考中的分数比重也是相当大的,但这部分的生物内容也正是学生最不容易掌握的。遗传学题目相对而言具有更高的灵活度,如果学生没有深厚的基础知识和较强的运算能力,很容易在这个题型上失分。本文从学生的角度出发,研究高中生物遗传学题型的解答策略,帮助学生在考试中获得优异的成绩。
近几年,高考数学应用题的质量和数量逐年提高,但学生的解答情况并不理想,因而迫切需要解决高考数学应用题的解答策略问题。借助于教育学和心理学理论,从解题心态、数学阅读、数学建模、数学运算、数学应用意识等方面进行分析研究,可以有效突破解答数学应用题的瓶颈。
英语课程标准要求教师从英语语言交际的本质特征出发,培养学生运用英语的能力。教学中,教师应该多给学生畅所欲言的机会,让学生在对话中获得丰富感知,能在切磋交流中掌握表达规则和技巧,以此走出“哑巴英语”的困境。
电功率是初中物理电学部分的重难点同时也是中考的热点,而动态电路中定值电阻的电功率的变化量问题是学生普遍感到最难的部分和易错点,若已知定值电阻电压和电流的变化量,很大一部分学生会直接用 ΔP=ΔU·ΔI进行计算,导致计算结果错误。究其原因,也就是学生没有理解求解电功率的本质问题。本文通过实例分析,归纳这类问题的解题思路和解答技巧。
为落实立德树人的根本任务,统编小学语文教材选编了多篇中国革命传统教育题材类作品。《义务教育语文课程标准(2011年版本)》在课程的基本理念中提出:\"要继承和发扬中华优秀文化传统和革命文化,体现社会主义核心价值体系的引领作用,突出中国特色社会主义共同理想.
篮球是学校中较为普及的一项运动,深受学生的喜爱。本文运用文献资料法、专家访谈法以及逻辑归纳法等方法对中学篮球教学中学生运动战术意识的培养进行研究,探索完善传统篮球教学中重技术、轻战术的教条教学思想,提升中学篮球教学中学生战术意识的培养力度,促进中学篮球教学质量的提升。研究结果表明:篮球战术意识是中学篮球教学中的重点也是难点,在教学中应使学生形成战术运用的意识;教学中教师应不断学习篮球战术,丰富自己
期刊
随着足球在我国的不断兴起与发展,针对足球的专项体能训练也在随着运动员的具体情况进行着不断的符合人体训练机制的改变。间歇训练法就是其中具备有效性的训练方式,通过间歇训练法,可以更好地提升足球运动员的各项身体机能,进而达到有效的足球专项体能训练。本文从间歇训练法的概述出发,讲述了在足球专项体能训练中使用间歇训练法的意义,并说明了在足球专项体能训练中间歇训练法的具体使用,最后对间歇训练法在足球专项体能训
期刊