婴幼儿反复臀部注射的远期并发症及预防

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摘要:在地大物博的中华大地上农业发展始终起着重要的作用,这不仅与我国重视农业得传统观念有关,也是与我们所处的地理环境和气候有着莫大的关系的。况且在如今科技迅速发展的时代,农业的发展也需要有着强有力的专业技术作为支撑。当然对于如今的农业来说,由于有许多不可控的因素影响着作物的生长,因而这已经不是靠天吃饭的时代了。因此为了在农业和农民当中普及基本的农业知识,开展农业技术推广是很重要的。对农业科技了解的
摘 要:科学课程是小学课程中的重要组成部分。从科学课程的教学上来看,探究是其主要的学习方式,而探究能力也是科学课程学生能力培养的主要方向。基于此,本文对小学生探究能力的培养进行了深入的探讨。  关键词:小学科学教学 学生探究能力 培养方法  探究能力是小学科学课程学生能力培养的主要方向,这也是21世纪对于学生提出的新要求。但是从我国当前小学学生探究能力的培养现况来看是非常不理想的,总体体现出没有适
课堂教学中激发学生学习兴趣的方法很多,开端引趣就是其中的一种。上课一开始以趣引入,会激发学生强烈的兴趣。教师要根据教学内容精心设计课题的引入,教师要把课堂教学变成一种向知识奥秘探索的活动,甚至是神秘的探究活动,一开课就要把学生的兴趣勾起来。  在教学中引导学生参与竞争也是提高学生学习兴趣的重要措施。棋迷、球迷们为什么会"迷"呢?因为这里有竞争。如果直接参与竞争更能入迷,"迷"即是高度"兴趣"之意。
一、创新情境数学教学模式  在小学数学教学中引入情境式的教学模式对于培养小学生的创新思维具有积极的促进作用。在课堂教学活动中通过不同的情境来讲授知识能够激发和培养小学生的创造性的思维,由情境可认启发学生对解题思路的独特的想法与思路,这一过程既是形成数学构思的过程,也是展开合理解题思路的思维过程。在情境教学模式中,教师要鼓励学生展开创新思维,并积极主动地发表对解题思路的见解,从积极参与教学的实践中,
选用还原剂改性生物炭,以亚甲基蓝为目标污染物,试验研究还原剂改性生物炭吸附亚甲基蓝的动力学行为。结果表明,亚甲基蓝在小麦秸秆生物炭上的吸附速率快,亚甲基蓝的吸附去除
摘要:本文简要论述了如何提高初中音乐教学效果,旨在调动学生学习音乐的积极性和主动性,激发学生强烈的求知欲望和探索精神,以便提高音乐教学质量,实现教育目的。  关键词:初中;音乐;教学效果;提高  初中音乐教育往往被学校和老师忽略,原因就是它不是中考学科。但是,培养学生的艺术素养,音乐教育无比重要。那么,如何改进教学内容和教学方法提高初中音乐教学效果呢?  一、重视课堂组织教学。  在音乐课堂教学中
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一、独具魅力的修学旅游以某一特殊方面为主体旅游内容的“专题旅游”,往往因其融“独有权、完整性、宜参与。深层次”等几大旅游准则于一身,正成为现代旅游业发展的一个新趋势
目的探讨妊娠合并亚临床甲状腺功能减退症(亚临床甲减)患者行左旋甲状腺素联合右归丸治疗的效果。方法将90例妊娠合并亚临床甲减患者随机分为对照组40例与观察组50例。对照组
摘要:新时期小学数学教学应在关注数学教育的文化性、强调学习内容的现实性、弘扬学习方式的自主性、提倡教学手段的整合性以及注重教学评价的发展性五个方面寻求突破,以便提高小学数学教学质量,实现教育目的。  关键词:突破;文化性;现实性;自主性;整合性;发展性  《国家数学课程标准》的前言部分指出:义务教育阶段的数学课程,基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。小学数学教学的改革该何去何从呢?透析《标