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运动人体科学专业在医学院校的设置是一种全新的办学模式和探索。运用问卷调查与访谈等研究方法,从课程门类的设置、实验技能课程的比例、实习教学、人才培养的知识结构等角度,积极探索运动人体科学专业课程建设的发展,进行内部调整与课程改革,以增强专业活力与竞争力。
医学院校运动人体科学专业课程建设调查分析
【摘 要】
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运动人体科学专业在医学院校的设置是一种全新的办学模式和探索。运用问卷调查与访谈等研究方法,从课程门类的设置、实验技能课程的比例、实习教学、人才培养的知识结构等角
【机 构】
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泰山医学院
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2009年05期
【基金项目】
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泰山医学院教学研究重点资助课题
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