【摘 要】
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作为一个幅员辽阔、人口稀少而经济高度发达的资本主义国家,加拿大对其教育事业的发展,历来是比较重视的。下面就自己对加拿大如何组织继续教育的浅薄了解,从两方面加以介绍
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作为一个幅员辽阔、人口稀少而经济高度发达的资本主义国家,加拿大对其教育事业的发展,历来是比较重视的。下面就自己对加拿大如何组织继续教育的浅薄了解,从两方面加以介绍和评述。 一、加拿大职业继续教育的若干层次和组织管理方法 众所周知,加拿大是一个不设联邦教育总署的唯一发达国家,也就是它没有全国统一管理指导教育的机构——象教育部或国家教育委员会之类的国家机构。教育管理权仍被看作是各省所独有,由各省确定自己的发展方向,对其加以控制和管理,也就是说由各省或地区自己的教育部主管自己的教育事
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