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语文是高中教育阶段的重点教学科目，语文教学对学生的培养目标也是多样化的，其中阅读教学是语文教学中的侧重点，也是培养提高学生阅读理解能力的重要途径，在每年的高考中也是考查最多的一方面。学生具备良好的阅读能力，是学生综合能力的体现，对学生的学习和发展都是受益匪浅的。但是，由于种种原因，当下高中生语文阅读存在一些突出问题，也严重阻碍了学生语文阅读能力的提升。对此，本文结合阅读教学的现状进行分析，简述存在的问题及如何进行有效的改善提高，谈谈自己一些浅显的看法。