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随着互联网时代的来临,学术伦理失范愈来愈严重,且花样翻新,层出不穷。分析其原因,既有社会道德水准的下降、科研评价指标量化的现实、法律监管的缺失、学术伦理失范检测技术手段的有限性等客观因素,也有学者道德价值取向异化、经济利益驱动、缺乏对学术规范的系统学习和了解、对现存的学术监督制度存侥幸心理等主观因素。