瑞典国民教育部师资培养、教育研究与开发署署长Sixten Marklund谈 瑞典教育科学研究的优先抉择

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【正】 全国教育科学研究和开发活动的计划和协调中,一个主要的问题是,现有经费的分配方式。下列数字为我们提供了一个优先抉择的实例。这些数字,取自瑞典的五年计划(1976-1980年),表明1976-1977年度教育研究和开发活动中经费分配情况。(1)基础研究 9%(2)政策的研究与开发学前教育、学校教育、成人教育和师资培养 70%高等教育教育科学研究经费的70%用于学前教育、学校教育、成人教育和师资培养的政策研究与开发,这一点特别值得引起我们注
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